Evaluación del trabajo.

Lo primero que hicimos fue separarnos en dos grupos, luego nos dividimos el trabajo que realizaríamos. Cristina y yo elegimos hacer las partes de la religión en Grecia y la lengua en Roma.

Durante las semanas que nos dejó Isabel para hacer el trabajo, Cristina y yo hicimos dos Prezis, primero el de la lengua en Roma, y luego el de la religión en Grecia. De Roma buscamos cuáles son las principales lenguas indoeuropeas de Europa y ejemplos de cada una de ellas, características del latín, cuáles son las lenguas romances y ejemplos de cada una de ellas y cómo el latín sigue presente en nuestras vidas. De Grecia buscamos características del culto público, cuáles y cómo eran los ritos, cuáles y qué son los cultos mistéricos, características de los tipos de adivinación, cuáles eran los ritos funerarios, algunos personajes de la mitología y dioses, cuáles eran y algunas características de los festivales y cómo la religión griega sigue presente en nuestras vidas.

Lo que más me ha costado de este trabajo ha sido organizar la información de Grecia porque había muchas cosas para buscar, pero más o menos salió todo como esperaba porque pusimos todo lo que había que añadir, aunque de volver a hacer este trabajo, cambiaría cómo hicimos las diapositivas y las realizaría de una manera más esquemática y con más imágenes.

Creo que este trabajo demuestra que soy una persona trabajadora, que hago todo a tiempo y que intento ayudar a mis compañeros en todo lo posible si lo necesitan.

Con este trabajo he aprendido, de la lengua en Roma, cuáles son las lenguas indoeuropeas, como las itálicas, entre las que están el castellano y el latín, que el nombre del latín proviene del Lacio, cuáles son las lenguas romances, como el castellano, que está en el grupo iberorromance, que el latín se utiliza en el lenguaje científico y qué son las palabras patrimoniales, como hermano, los cultismos, como vago, y los neologismos, como déficit. También he aprendido, de la religión en Grecia, que el culto público consistía en realizar ritos, sacrificios y procesiones y que podía ser de tipo panhelénico o el que rendía cada ciudad al dios por el que estuviera protegida, que los principales ritos eran las oraciones, ofrendas, sacrificios, fiestas, juegos y juramentos y cómo se realizaba cada uno de ellos, que los misterios eleusinos eran los cultos más importantes de la Antigua Grecia y en ellos se veneraba a Deméter, Perséfone y Dionisio, que el orfismo era una corriente religiosa relacionada con Orfeo, que la adivinación podía ser natural, a través de un oráculo, o artificial, a través de un adivino, cuáles eran los ritos predeposicionales, deposicionales, postdeposicionales y posteriores, que los dioses menores eran las gracias, horas, nereidas, ninfas, musas y moiras, que los Juegos Olímpicos se celebraban en Olimpia y eran consagrados a Zeus y los Juegos Píticos en Delfos y eran consagrados a Apolo y que la religión griega pervive en la geografía. También he aprendido algunas cosas más de Grecia sobre el pensamiento racional, la literatura, el arte, las polis, las formas de gobierno, la vida cotidiana, la sociedad, el ejército y la lengua. De Roma también he aprendido cosas de la sociedad, el derecho, las urbes, el pensamiento racional, la religión, el arte, el ejército, la Hispania romana, la literatura, la vida cotidiana y las instituciones. A parte he aprendido más cosas que podéis ver en las presentaciones que hice con Cristina. Aquí os las dejo.